Charlotte MONTES – Orthopédagogue

Charlotte MONTES – Orthopédagogue

Charlotte MONTES - Orthopédagogue

Charlotte MONTES - orthopédagogue - Montpellier

Charlotte Montes – Orthopédagogue, coach scolaire et parental

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« Parce qu’au delà de ses difficultés, chaque enfant est riche de possibilités,

je veux l’aider à utiliser au mieux ses capacités pour avancer vers la réussite scolaire »

Orthopédagogie – Accompagnement des enfants ayant des troubles des appentissages.

Etudiante en difficulté - Soutien parental - Difficulte scolaire - Charlotte Montes - Otrhopédagogue - Montpellier

L’accompagnement scolaire des enfants souffrant de troubles « dys », de TDA/H, de TSA

 

Avec l’orthopédagogie* qui s’appuie sur les recherches en neurosciences et en psychopédagogie, j’utilise des méthodes alternatives et des outils spécialisés d’apprentissage qui ont fait leurs preuves et ont été conçus pour s’adapter aux difficultés de chaque enfant : méthode et outils spécialisés pour la dyslexie et les autres troubles « dys », méthode et matériel Montessori, ludopédagogie (apprentissage par le jeu), procédures d’enseignement utilisées en ABA, système de communication Makaton pour la dysphasie, ainsi que les outils du coaching, de la PNL et le mind mapping.

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Les parents assistent aux séances pour s’approprier les techniques utilisées et poursuivre à la maison l’accompagnement de leur enfant

 

* L’orthopédagogie est un ensemble de méthodes et procédés d’enseignement qui visent à optimiser ou rééduquer les stratégies d’apprentissage chez l’enfant ou l’adolescent en difficulté, en cohérence avec les programmes scolaires. Très utilisée au Canada et en Belgique mais encore peu connue en France, elle s’appuie sur les points forts de l’élève en les développant par des méthodes personnalisées liées à son profil d’apprentissage.

Le coaching scolaire : pour que chaque élève retrouve confiance en lui et motivation

L’entrée au collège, au lycée ou en faculté est synonyme de changements importants pour l’élève qui peut se sentir déstabilisé et submergé par les nouvelles formes de travail demandées. Certains d’entre eux se découragent et  baissent les bras, ce qui peut aller jusqu’à mettre en cause leur avenir scolaire.

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Les examens représentent également une source importante d’anxiété, jusqu’à rendre certains élèves incapables de les préparer et les passer.

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Le coach (qui n’est pas un enseignant) va accompagner l’élève afin qu’il retrouve confiance en lui et motivation. Il va l’aider à mieux s’organiser, à utiliser tout son potentiel pour réussir, et à se préparer psychologiquement aux échéances.

 

L’accompagnement des enfants porteurs de TSA (Troubles du spectre autistique)

Pour ces enfants qui présentent des difficultés particulières, je propose un accompagnement spécifique, à mon cabinet ou à domicile.

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Grâce à l’approche pyramidale de l’éducation*, j’aide les parents à établir des plans de leçons (plans d’accompagnement pas à pas) dans le cadre de l’ABA fonctionnel.

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Je peux aussi aider parents et enfants à la mise en place d’un système de communication PECS ou Makaton.

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* L’Approche Pyramidale de l’Education est tirée des principes de l’Analyse Appliquée du Comportement (ABA). L’ABA est une science du comportement qui vise à augmenter ou à diminuer la fréquence d’apparition de certains comportements ou à en initier et développer de nouveaux, en appliquant des procédures dont l’efficacité a été démontrée expérimentalement par l’analyse du comportement.

Difficulte scolaire - Charlotte Montes - Otrhopédagogue - Montpellier

Soutien parental - Difficulté scolaire - Charlotte Montes - Otrhopédagogue - Montpellier

Mon métier est d’aider votre enfant à s’épanouir.

 

Après avoir travaillé pendant 8 ans au sein de l’éducation Nationale, j’ai pu mesurer le potentiel d’enfants souffrant de troubles d’apprentissage, mais condamnés à l’échec faute d’une aide et d’un suivi appropriés. Je me suis formée à plusieurs méthodes spécialisées qui ont fait leurs preuves auprès d’enfants souffrant de troubles « dys », de TDA/H ou de troubles du spectre autistique (TSA) :

  • l’orthopédagogie ;
  • les stratégies d’enseignement en ABA fonctionnel permettant de mettre en place des plans de leçons en ABA** (en français : Analyse Appliquée du Comportement) ;
  • la méthode ABA/Montessori (savoir adapter la pédagogie Montessori aux enfants ayant des troubles autistiques) ;
  • les systèmes de communication PECS et Makaton (utilisation de pictogrammes et de gestes pour communiquer) ;
  • la principale méthode spécialisée de correction de la dyslexie et autres troubles des apprentissages ;
  • le coaching, tant auprès des enfants que des adultes ;
  • la PNL, Programmation Neuro Linguistique (outil de modélisation de l’excellence en communication mais aussi dans d’autres domaines.

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Je ne remplace en aucun cas les enseignants, les psychologues, les orthophonistes ou tout autre métier de la santé, mais serai en contact permanent avec les professionnels qui suivent votre enfant.

Contact et coordonnées 

Charlotte MONTES – Orthopédagogue

Coach scolaire et parental

Accompagnement des enfants en difficulté scolaire et/ou porteur de handicap

Tel : 07 83 70 76 71

e.mail : cha.montes@gmail.com

site internet : www.aidermonenfant.fr

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Centre Némo 

1086 avenue Albert Einstein

34000 Montpellier

Je reçois à mon cabinet et peux me déplacer à domicile si vous le souhaitez

 

 

Ils peuvent réussir - troubles « dys », de TDA/H, de TSA

Membre du FAM CLUB Entreprises – Montpellier, depuis 2017

Adhérente Femmes Actives Mouv’ – Montpellier – Occitanie

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